Para tornar o aprendizado mais dinâmico e instigante, os alunos dos cursos de Gestão participaram de uma atividade sobre infrações e penalidades aduaneiras, conduzida pela coordenadora do curso e professora Rafaela Saraiva.
A proposta foi estruturada em formato de quebra-cabeça investigativo, no qual os estudantes receberam pistas que deveriam ser organizadas em ordem cronológica, simulando todo o percurso de uma infração. Dessa forma, os participantes puderam vivenciar, na prática, como se desenrola o processo desde a identificação da irregularidade até a aplicação das penalidades previstas pela legislação aduaneira.
De maneira criativa e interativa, a atividade proporcionou aos alunos não apenas a compreensão dos procedimentos relacionados ao comércio exterior, mas também o desenvolvimento de competências essenciais para a área, como a análise crítica, o raciocínio lógico e a tomada de decisão diante de situações problema.
Segundo a professora Rafaela Saraiva, a proposta buscou aproximar teoria e prática, tornando o conteúdo mais acessível e aplicável: “O objetivo foi mostrar que, por trás das normas e processos, existem decisões que precisam ser pensadas com estratégia. O formato lúdico trouxe dinamismo e estimulou os estudantes a se colocarem como protagonistas do aprendizado”, destacou.
A experiência reforça o compromisso dos cursos de Gestão do Grupo Unis em oferecer uma formação que alia conhecimento técnico, inovação e metodologias ativas, preparando os futuros profissionais para os desafios reais do mercado.
