Divididos em grupos, os estudantes receberam como missão estudarem as gerações Baby Boomers, X, Millennials e Z/Alpha. Cada equipe investigou os valores, símbolos, estilos, cores e narrativas que marcam a forma como estes públicos enxergam e consomem publicidade.
A proposta foi ir além da teoria: os grupos precisavam criar conteúdos criativos para o Instagram, recriando, no universo digital, o jeito característico de cada geração fazer publicidade. Todo o material produzido foi publicado no perfil oficial Publicidade Unis no Instagram, permitindo que os estudantes acompanhassem em tempo real as métricas de engajamento de cada geração.
A atividade terminou com uma reflexão essencial: a publicidade de uma geração funciona para o público atual? O exercício mostrou, na prática, como compreender o comportamento do consumidor exige olhar histórico, cultural e tecnológico — e como isso impacta diretamente nas estratégias de comunicação e mídia.
Mais do que falar de gerações, o que esses alunos fizeram foi experimentar a publicidade como linguagem viva. Eles entenderam que, no mundo digital, não basta criar: é preciso traduzir a cultura de quem vai receber a mensagem.
Com isso, o projeto reforça o compromisso do curso de Publicidade e Propaganda do Unis em oferecer uma formação que une teoria, prática e experimentação criativa, preparando os estudantes para um mercado cada vez mais dinâmico e conectado.